{"id":1095,"date":"2019-04-09T14:21:05","date_gmt":"2019-04-09T17:21:05","guid":{"rendered":"https:\/\/ies9026-mza.infd.edu.ar\/sitio\/?page_id=1095"},"modified":"2019-04-12T14:30:12","modified_gmt":"2019-04-12T17:30:12","slug":"1-distribucion-curricular","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/1-distribucion-curricular\/","title":{"rendered":"POSTITULO: DISCAPACIDAD E INCLUSI\u00d3N: Distribuci\u00f3n Curricular"},"content":{"rendered":"

Distribuci\u00f3n Curricula<\/strong>r<\/h1>\n

 <\/p>\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n\n
1\u00b0 a\u00f1o\u00a0 1\u00b0 cuatrimestre<\/strong><\/td>\nFormato<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Modulo I:<\/strong><\/p>\n

La construcci\u00f3n hist\u00f3rica de la discapacidad. Paradigmas y modelos.<\/td>\n

Asignatura<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00f3dulo II:<\/strong><\/p>\n

La persona\u00a0 con discapacidad como sujeto de derecho.<\/td>\n

Modulo<\/td>\n<\/tr>\n
1\u00b0 a\u00f1o\u00a0 2\u00ba Cuatrimestre<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00f3dulo III:<\/strong><\/p>\n

Mitos estereotipos, Representaciones sociales y barreras: La Micro pol\u00edtica.<\/td>\n

Asignatura<\/td>\n<\/tr>\n
Seminario I :<\/strong><\/p>\n

Bases para la elaboraci\u00f3n de un proyecto inclusivo en relaci\u00f3n a las personas con discapacidad.<\/td>\n

Seminario<\/td>\n<\/tr>\n
Taller I<\/strong> :<\/p>\n

Pr\u00e1ctica Educativa inclusiva en relaci\u00f3n a personas con discapacidad.<\/td>\n

Taller<\/td>\n<\/tr>\n
2\u00b0 a\u00f1o 1\u00ba Cuatrimestre<\/strong><\/td>\n\u00a0<\/strong><\/td>\n<\/tr>\n
Seminario II:<\/strong><\/p>\n

Discapacidad inclusi\u00f3n social<\/p>\n

Debilidades y fortalezas del sistema<\/td>\n

Seminario<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00f3dulo IV:<\/strong><\/p>\n

Gesti\u00f3n de la Vinculaci\u00f3n Comunitaria.<\/p>\n

Trabajo en redes, planificaci\u00f3n estrat\u00e9gica y desarrollo de habilidades sociales<\/td>\n

M\u00f3dulo<\/td>\n<\/tr>\n
2\u00b0 a\u00f1o 2\u00b0 cuatrimestre<\/strong><\/td>\n<\/td>\n<\/tr>\n
M\u00f3dulo V:<\/strong><\/p>\n

G\u00e9nero y discapacidad<\/p>\n

Sexualidad las ESI y la<\/p>\n

Interseccionalidad<\/td>\n

Asignatura<\/td>\n<\/tr>\n
Taller II: Taller de tesis y trabajo final.<\/td>\nTaller<\/td>\n<\/tr>\n<\/tbody>\n<\/table>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Distribuci\u00f3n Curricular   1\u00b0 a\u00f1o\u00a0 1\u00b0 cuatrimestre Formato Modulo I: La construcci\u00f3n hist\u00f3rica de la discapacidad. Paradigmas y modelos. Asignatura M\u00f3dulo II: La persona\u00a0 con discapacidad como sujeto de derecho. Modulo 1\u00b0 a\u00f1o\u00a0 2\u00ba Cuatrimestre M\u00f3dulo III: Mitos estereotipos, Representaciones sociales y barreras: La Micro pol\u00edtica. Asignatura Seminario I : Bases para la elaboraci\u00f3n de … [+]<\/a><\/p>\n","protected":false},"author":953,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":[],"acf":[],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1095"}],"collection":[{"href":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/users\/953"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=1095"}],"version-history":[{"count":7,"href":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1095\/revisions"}],"predecessor-version":[{"id":1185,"href":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/1095\/revisions\/1185"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/ies9026-infd.mendoza.edu.ar\/sitio\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=1095"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}