Cursos

Las exigencias de nuestro presente nos invitan a ser generadores de espaciosconversacionales que nos permitan desarrollar la riqueza comunicativa que habita en cada uno,desarrollar facultad de la oratoria es nuestra meta, estimulando la posibilidad de informar,impactar, conmover y entretener por medio de la palabra.Para poder concretar este objetivo, es indispensable potenciar a las personas, equipos … [+]

Destinatarios: estudiantes de cualquier año de PEP y docente de Nivel Primario en ejercicio de la profesión. Deben tener el acceso personal (Rol) que se disponga en GEM TEMARIO Link de INSCRIPCIÓN Sujeto a formación del grupo, mínimo 11 personas. Certificación: Se entrega 10 días hábiles luego de la terminación del curso.

«Todo adulto que esté en contacto con un niño o niña es un educador, porque cada una de nuestras actitudes impactan en la formación de su personalidad.» Curso destinado a docentes y familias. Un aprendizaje sobre el desarrollo y las necesidades del niño en la primera infancia de acuerdo a la Pedagogía Montessori. TEMAS: Link … [+]

Link de INSCRIPCIÓN Sujeto a formación del grupo, mínimo 11 personas. Certificación: Se entrega 10 días hábiles luego de la terminación del curso.

INICIO: 4 de noviembre de 2025 Abierto a todo público. Especialmente a quienes tienen experiencia laboral y en el uso de Nomenclador. MODALIDAD: Presencial HORARIO: 17 hs a 20:30 hs ENCUENTROS: 6 encuentros. Sujetas a reprogramación ante cualquier variación e imprevisto. ARANCEL: Confirmación de inscripción únicamente con comprobante de pago, sin excepción Medios de pago Link … [+]

INICIO: 14 de octubre de 2025 DICTADO POR: el Profesor Mario Gruppuso DESTINATARIOS/AS: Alumnos de Segundo de la Tecnicatura en Administración de Empresas de la Salud. MODALIDAD: Presencial HORARIO: martes de 17:15 a 20:30 hs ENCUENTROS: 8 encuentros, sujetas a reprogramación ante cualquier variación e imprevisto. Período: 14/10/25 al 2/12/25 ARANCEL: 1 cuota de 28.000o en 2 cuotas … [+]

El presente curso tiene como objetivo, identificar y analizar situaciones de enseñanza explícitas e implícitas sobre el desarrollo del lenguaje infantil, vocabulario, discurso, alfabetización temprana e inicial, en la interacción social, como así también, planificar, implementar y evaluar el impacto de estrategias de enseñanza planteadas que conlleven al desarrollo lingüístico y cognitivo. Pasos a seguir … [+]

Pasos a seguir: LINK DE INSCRIPCIÓN

Link de INSCRIPCIÓN Sujeto a formación del grupo, mínimo 10 personas, máximo 20. Certificación: Se entrega 10 días hábiles luego de la terminación del curso.